Motivarea proiectului:

Civilizaţia umană are un rol foarte important în evoluţia ecosistemelor de pe planeta noastră, omul nu conştientizează rolul deosebit pe care îl are în protejarea mediului. Este esenţial ca omul să fie educat în spiritul respectului pentru mediul înconjurător, pentru ca el să devină conştient că nu este stăpânul naturii, ci parte integrantă a acesteia.
Se impune o analiză atentă a impactului activităţilor umane asupra mediului înconjurător încă de la vârste fragede şi să creăm legăturile cu reprezentanţii comunităţilor şi ai autorităţilor locale, în vederea formării şi dezvoltării aptitudinilor necesare construirii unei societăţi durabile.


Obiective urmărite:

• Crearea premiselor pentru parteneriate de succes între instituţii guvernamentale şi neguvernamentale care pot influenţa educaţia ecologica aelevilor, între familie, şcoală şi comunitatea locală;
• Familiarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru desfăşurarea unor activităţi cu caracter ecologic în vederea însuşirii unor cunoştinţe specifice domeniului ecologic;
• Abilitarea cadrelor didactice cu capacitatea de a construi un mediu educaţional care să motiveze preşcolarul/ elevul în procesul de protejare a naturii;
• Încurajarea implicării cadrelor didactice, preşcolarilor/ elevilor şi familiilor acestora în promovarea practicilor ecologice.


Secţiunile propuse:

Secţiunea I: Proiecte de mediu şi referate pe teme ecologice;
Secţiunea a II-a: Concurs şcolar de legislaţie pe probleme de protecţia mediului;
Secţiunea a III-a: Reviste şcolare pe teme de mediu – concurs;
Secţiunea a IV-a: Expoziţie pe probleme de protecţia mediului – concurs de desene ale elevilor.

Regulament de participare şi informaţii suplimentare se găsesc în anexe!