Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 7 Reşiţa desfăşoară în acest semestru şcolar activitaţile din cadrul Grantului Şcolar: „FERESTRE SPRE LUME”, proiect câştigător în cadrul PROGRAMULUI DE GRANTURI PENTRU DEZVOLTARE ŞCOLARĂ – 2007, finanţat de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului cu 20450 ron, în categoria de proiecte care sprijină îmbunătăţirea procesului de predare – învăţare prin activităţi extracurriculare.
OBIECTIVUL PROIECTULUI:
Crearea unui mecanism de informare a elevilor din şcoală, din şcolile partenere din Europa, precum şi a membrilor comunităţii, cu privire la evenimente şi aspecte generale legate de şcoală şi de comunitate, prin redactarea unei reviste şcolare de către elevii din ciclul primar.
Grupul ţintă: 30 de elevi din clasele II-IV, 5 cadre didactice, care şi-au exprimat disponibilitatea de a se implica în această activitate şi 3 părinţi care au abilităţi de operare pe calculator şi pregătire în domeniul financiar.
Obiective specifice:
Să familiarizeze elevii şi cadrele didactice cu mijloacele de tehnologia informaţiei şi comunicaţiilor;
Să atragă efectiv un număr de 30 de elevi în desfăşurarea unor activităţi cu caracter extracurricular, conducând la creşterea numerică şi calitativă a acestor activităţi la nivelul unităţii şcolare;
Să dezvolte capacitatea de a lucra în echipă la nivelul elevilor, a cadrelor didactice şi a părinţilor pentru realizarea unei reviste şcolare;
Să dezvolte unele aptitudini jurnalistice şi literare ale elevilor;
Să pună elevii în situaţia de a identifica probleme de interes public din şcoală şi din comunitate pe care să le prezinte în revista şcolară;
Să exerseze limbajul elevilor şi posibilităţile de comunicare în limba română şi în limba engleză;
Să realizeze o revistă şcolară de bună calitate, bilingvă (româno-engleză).
Derulăm activitatea a patra a proiectului, intitulată: „Debut în tehnica scrisului”- cursul de iniţiere în arta jurnalismului, pe care-l susţin jurnaliştii Gheorghe Jurma şi Nicolae Sârbu, pe parcursul a 12 ore. Elevii vor dobândi cunoştinţe şi deprinderi de redactare a unor materiale din genuri jurnalistice diferite, îşi vor dezvolta competenţele lingvistice prin articolele scrise în limba engleză şi vor asigura comunicarea cu elevii din alte şcoli europene prin realizarea revistei şcolare “Ferestre spre lume”, care va oglindi universul vârstei şcolarităţii mici, al şcolii şi al comunităţii, în general.
Pe parcursul proiectului am amenajat corespunzător un sediu al revistei şcolii, unde îşi va desfăşura activitatea echipa redacţională, iar la nivelul grupului (elevi, părinţi şi cadre didactice) am urmărit dobândirea de abilităţi de relaţionare, colaborare, de muncă în echipă, de responsabilizare, de acceptare şi toleranţă.
Prin realizarea revistei, şcoala va fi conectată la realitatea europeană, va fi dotată cu echipamente tehnice pentru realizarea în continuare a revistelor şcolare. Astfel va creşte prestigiul şcolii în comunitate, se vor oferi exemple de bune practici altor elevi din şcoală şi din alte şcoli privind îmbunătăţirea procesului instructiv prin activităţi extracurriculare.
Prin legătura cu mass-media locală se realizează diseminarea rezultatelor proiectului, care vor duce la creşterea capacităţii instituţionale a acesteia, la extinderea parteneriatelor şi racordarea sa la exigenţele unui învăţământ de calitate.
Coordonator de proiect: institutor ONEŢIU SOFIA