Un studiu realizat pe 866 de părinţi din Marea Britanie a arătat că acei părinţi care adopta un stil parental numit „elicopter” (părinţii care se implică prea mult în viaţă copilului), tind să îşi asume o mai mare responsabilitate pentru temele copiilor şi se aşteaptă la o responsabilitate mai mare şi din partea cadrelor didactice.

Autorii studiului arată că atunci când părinţii depun un efort semnificativ pentru a se asigura că temele sunt făcute, mai ales în adolescenţă, ajung să diminueze capacitatea copilului de a-şi asuma responsabilitatea pentru teme şi de a înţelege consecinţele acţiunilor lor. Astfel, în mod paradoxal, părinţii atât de motivaţi să asigure succesul academic al copiilor lor, ajung să submineze dezvoltarea independenţei şi rezilienţei copiilor.

Articol complet: SuntPărinte.ro