Într-o epocă a culturii imaginii, vizualului, în care elevii se lasă din ce în ce mai mult ispitiți de cântecele de sirenă ale audiovizualului, literatura încearcă să-i ajute să cunoască patrimoniul literar românesc, să-și îmbogățească vocabularul și, de aici, să-și dezvolte capacitățile de creație, contribuind la modelarea unei personalități sensibile. Importanța educativă a concursului derivă din specificul conținutului său și din contribuția deosebită adusă la realizarea cerințelor impuse de școala românească. Prin natura sa artistică, acest concurs are ca obiectiv principal exprimarea creațiilor artistice ale elevilor. Creativitatea nu mai poate fi lăsată la voia întâmplării, ci trebuie identificată, măsurată, cultivată, dezvoltată de la vârste fragede, în procesul educației, dar și stimulată prin desfășurarea de concursuri. Participarea la diverse competiții, de la nivel local până la cele internaționale, dă posibilitatea confruntării, comparării, autoevaluării și evaluării calității efortului depus de elevii și îndrumătorii lor, a descoperirii și promovării tinerelor talente. Alături de copii, cadrele didactice pasionate de lumea literelor, sunt cele care le îndrumă pașii elevilor și-i călăuzesc în minunata lume a cuvintelor.