Natura este considerată leagănul civilizaţiei umane fiind cea care asigură condiţiile existenţei noastre. Protejarea celui mai complex sistem – mediul înconjurator – devine o necesitate tot mai pregnantă, deoarece de buna funcţionare a acestuia depinde însuşi viitorul existenţei umane. Educaţia ecologică priveşte omul de toate vârstele şi implică toţi factorii educaţionali. Pentru educarea copiilor în spiritul acestui concept, munca trebuie începută în familie. Jocurile în aer liber, plimbările, observarea dirijată a unei plante, a unui animal, poveşti despre plante şi animale, duc la cultivarea unor sentimente, la formarea unor comportamente şi cultivarea interesului faţă de natură. Grădiniţa şi şcoala, ca principal factor educaţional, încearcă prin toate acţiunile sale să instruiască în aşa fel tânăra generaţie, încât să o responsabilizeze faţă de problemele acestei planete şi să o mobilizeze în ocrotirea ei. Scopul proiectului este de a urmări pe parcursul derulării , ca preşcolarii, elevii , părinţii şi cadrele didactice, să coştientizeze importanta conservării pădurilor pentru menţinerea vietii pe pământ , să înţeleagă faptul că dragostea şi grija faţă de natură trebuie să constituie componente esenţiale ale comportamentului uman. Pentru aceasta , natura trebuie înţeleasă, cunoscută, protejată pentru viitorul tuturor.