FESTIVALUL ”BUCURIA PRIMĂVERII –BUCURIA ÎNVIERII

concurs de literatură, meserii tradiţionale, meşteşuguri artistice şi arte vizuale pentru elevi

Ediţia a -III-a

2011 - 2012

REGULAMENT DE CONCURS

La concurs pot participa copii şi adolescenţi între 5 şi 18 ani înscrişi într-o instituţie de învăţământ preuniversitar sau gradiniţe acreditate. Aceştia vor fi împărţiţi în 4 grupe de vârstă, după cum urmează:

- grupa I :   5-8 ani

- grupa a II a: 9-11 ani

- grupa a III a: 12- 14 ani

- grupa a IV a: 15-18 ani

Concursul este organizat pe 4 secţiuni.

1.Secţiunea literatură cuprinde următoarele categorii:

- poezie

- eseu

Concurenţii vor trimite lucrările scoase la imprimantă

sau bătute la maşină, cu diacritice. (Caracter Times New Roman, 12, Bold). În ideea unei selecţii pentru publicare într-o antologie de literatură a festivalului, celor care sunt interesaţi le recomand trimiterea textelor prin e-mail.

2.Secţiunea artă plastică cuprinde categoriile:

- pictură

- grafică

Concurenţii vor participa cu lucrări executate pe hârtie sau

carton (maxim 3 mm grosime), iar dimensiunea lucrărilor va fi A3 sau A4

3. Secţiunea foto- video conţine categoriile:

- fotografie, doar pentru grupa a III a şi a IV a de vârstă

- film de scurt metraj, doar pentru grupa a IV a de vârstă

Concurenţii vor trimite pozele şi filmele în format digital pe CD sau DVD. Cei ce doresc să fie prezenţi în expoziţie cu lucrările de fotografie vor trimite poze printate format A4.

4. Secţiunea artă tradiţională cuprinde următoarele categorii:

- ouă încondeiate

- icoane pe lemn

- icoane pe sticlă

- icoana pe vatră

- covoare ţeşute manual

- elemente ale costumului popular de sărbătoare.

Grupa I de vârstă participă doar la categoriile pictură şi grafică.

Elevii concurenţi se pot înscrie la una sau mai multe categorii din concurs. O lucrare participă la o singură categorie din concurs.

Fiecare concurent primeşte diplomă de participare sau premiu.

Taxa de participare este de 2 ron pentru fiecare lucrare trimisă în concurs. Fiecare concurent se poate înscrie la una sau mai multe categorii.

Se va trimite şi un plic timbrat şi autoadresat pentru expedierea diplomelor.

Banii din taxe vor fi folosiţi pentru acordarea de diplome de participare, premii şi pentru organizarea expoziţiilor şi seratelor literare. În funcţie de posibilităţi, se va publica un album cu lucrările din concurs şi o antologie de versuri şi proză.

Lucrările vor fi trimise prin poştă.

Lucrările vor avea pe spate o etichetă pe care se vor menţiona următoarele:

Numele şi prenumele copilului

Vârsta

Instituţia de învăţământ, adresa, oraşul, judeţul

Profesorul îndrumător

Tema lucrării

Lucrările vor fi trimise pe adresa

CLUBUL COPIILOR SĂBĂOANI

Str. Orizontului nr. 54, com. Săbăoani, Judeţul Neamţ

Perioada de înscriere în concurs: 1 decembrie 2011 - 23 martie 2012.

Tematica lucrărilor va fi inspirată din iconografia şi   tradiţiile sărbătorilor pascale, muncile de primăvară şi revenirea naturii la viaţă în anotimpul primăverii.

Argument

Trăim într-o societate globalizată multiculturală în care suportăm un bombardament informaţional asiduu. De asemeni, societatea noastră a trecut printr-o traumă timp de 45 de ani, perioadă în care s-a încercat înlocuirea valorilor autentice tradiţionale cu surogate ale acestora. Datorită motivelor enunţate există riscul dispariţiei tradiţiilor şi meşteşugurilor sau, în cel mai fericit caz, percepţia asupra tradiţiilor şi meşteşugurilor autentice se diluează, acestea fiind absorbite într-o variantă comercial - publicitară. Acest lucru are ca efect pierderea profunzimii semnificaţiilor acestora, şi a pierderii legăturii cu trecutul istoric al neamului nostru. Pierzând obiceiurile, tradiţiile şi meşteşugurile ce ne deosebesc de alte popoare ne pierdem identitatea ca popor.

Ţinta strategică

Promovarea tradiţiilor obiceiurilor şi meşteşugurilor româneşti printr-un festival ar atrage atenţia elevilor şi chiar a comunităţii marcând importantă ca hrană spirituală a tradiţiilor meşteşugurilor şi obiceiurilor ce ne definesc pe noi românii ca popor. De asemeni, prin variantele zonale ale ţării se subliniază bogăţia şi diversitatea acestor obiceiuri. Prin selecţia şi premierea celor mai bune lucrări se subliniază caracteristicile reprezentative, autentice şi tradiţionale ale valorilor spirituale ale poporului român.

Obiectivele specifice ale proiectului

Stimularea interesului pentru exprimarea în limbajul vizual prin recompense şi distincţii, organizări de evenimente expoziţionale şi tabere de creaţie pentru copii şi adolescenţi.

Încurajarea creşterii interesului copiilor din şcolile şi liceele care nu au profil artistic spre domeniile artelor plastice şi decorative şi atragerea acestora spre unul din polii (creativ sau de receptare) ai artei. Pe de altă parte se urmăreşte completarea cunoştinţelor despre tradiţiile obiceiurile şi meşteşugurile poporului nostru.

Necesitatea păstrării identităţii naţionale şi transmiterea acesteia şi generaţiilor următoare în cadrul multiculturalităţii comunităţii europene.

Cultivarea sentimentelor de patriotism şi a dragostei faţă de valorile tradiţionale ale poporului român.

Fiecare participant va primi diploma de participare sau premiu. În funcţie de disponibilităţile financiare se va edita o antologie a festivalului.

Inspectoratul Şcolar Judeţean .......................... Unitatea.................................

Adresa .............................. nr. ........ data............

Fişă de participare

la festivalul “Bucuria Primăverii – Bucuria Învierii”

Numele şi prenumele elevului...............................................

……………………………………………………………...

Numele şi prenumele profesorului........................................

……………………………………………………………...

Secţiunea de concurs............................................................

Nr. lucrări..............................................................................

Titlul lucrărilor......................................................................

Director ,                                                                               Profesor coordonator,