Scop

- Dezvoltarea capacităţii de concepere şi de redactare a unor pagini într-o revistă şcolară

- Dezvoltarea spiritului de echipă şi a capacităţilor de relaţionare

Descrierea proiectului : Secţiuni :

*Activitate indirectă :

Proiectul şi-a propus cunoaşterea reciprocă a participanţilor, prin intermediul  paginilor de revistă realizate, având ca temă ,,Şcoala altfel”(maxim 4 pagini, şi 4 elevi care redactează paginile).

* Activitate directă

Aceasta se va desfăşura pe grupe de câte 4 elevi care fac parte din colectivul de redacţie al revistei din şcoală/clasă.Tema activităţii directe va fi ,,Interviu cu Cireşica”. Titlul acestor pagini a fost sugerat de către elevii noştri, care au avut în vedere  faptul că tocmai vom intra în luna lui Cireşar .

*Concursul se va desfăşura la Şcoala Generală ,,Tiberiu Morariu” Salva.

*Lucrările vor fi realizate pe foi A4.

*Fiecare colectiv va avea la dispoziţie materiale necesare: foi A4, creioane colorate, markere, lipici, foarfece, reviste şi cărţi.

*Toate lucrările vor fi scrise de mână.

Condiţii de participare:

- depunerea lucrărilor se face pâna la data de 21 MAI  2012( data poştei);

- fiecare cadru didactic coordonator poate participa la ambele secţiuni;

- se admit maxim doi profesori coordonatori pe lucrare;

- se recomandă ca fişierele ataşate să poarte numele coordonatorului, respectiv coordonatorilor;

- fişierele să fie compatibile cu sistemul Word 2003;

- nu se acceptă lucrări fără semne diacritice;

- taxa de participare pentru fiecare secţiune este de 20 lei pentru fiecare cadru didactic participant (include cheltuieli pentru tipărirea diplomelor, organizarea expoziţiei, editarea produselor finale, realizarea Cd-ului, va fi trimisă în plicul ce conţine lucrările copiilor, iar pentru articipanţii la activitatea direcă va fi expediată prin mandat poştal la adresa Sas Alexandra Lavinia Str. Gării, nr 580 loc. Salva Cod: 427255, judeţul Bistriţa-Năsăud;

- pentru activitatea directă pot participa doar elevi ai claselor II – IV.

Pentru detalii vă rugăm să accesaţi fişierul ataşat.