Secţiunile concursului:

Pentru elevi:

ü  A. Experimente amuzante- referate

Referatele vor conţine descrierea unui experiment ştiinţific amuzant (mod de lucru, mijloace şi materiale folosite, etc.).

ü  B. Mâini îndemânatice

Secţiunea 1- obiecte realizare de copii

Obiectele trebuie să fie realizate în totalitate de către copii. Tehnicile de lucru folosite pot fi: quilling, origami, kirigrami, mozaic, tehnica şerveţelului, papier mache etc.

Numai pentru elevii din clasele V-XII, acestea vor fi însoţite de o mică descriere care să conţină materialele folosite şi modul de lucru.

Secţiunea 2- colaje

Colajele nu vor depăşi formatul A4. Se pot folosi toate tipurile de materiale, atât din natură, cât şi reciclabile.

Pentru cadrele didactice:

ü  C. Simpozion

Secţiunea I: Proiecte didactice. Exemple de proiect didactic în care să fie folosite cu preponderenţă metodele activ participative.

Secţiunea II. Proiecte de colaborare. Exemple de proiecte de colaborare desfăşurate la nivel şcolar sau interşcolar, sau între şcoli şi alte instituţii (colaborare cu comunitatea) etc.

Secţiunea III. Proiecte sau parteneriate internaţionale. Descrieţi proiectele sau parteneriatele pe care   le-aţi desfăşurat la nivel internaţional. Descrieţi modalitatea de a realiza un astfel de proiect, resursele necesare desfăşurării proiectului, rezultatele proiectului etc.