Conferinta se doreşte  a consolida o initiativã naţionalã la nivelul învãţamântului preuniversitar, care sã favorizeze cunoaşterea de cãtre copiii şi adolescenţi a unor situri, obiecte, monumente de patrimoniu romanesc prin promovarea unor activitãţi extracurriculare cum ar fi :

• vizite specializate,
• realizarea unei baze de date cu profesorii şi scolile interesate,
• realizarea unui ghid online disponibil pentru elevi şi profesori,
• constituirea unei echipe de profesori-coordonatori,
• realizarea unei sitografii destinate problematicii patrimoniului şi a unor instrumente pedagogice,
• realizarea unei pagini de facebook şi a unui blog,
• promovarea unor concursuri ş

Conferinţa va pune accentul pe promovarea şi sensibilizarea comunitãţii didactice faţã de noţiuni precum :

• · ideea de risc în patrimoniu,
• · salvarea şi protejarea patrimoniului
• · promovarea în rândul cadrelor didactice a Listei patrimoniului mondial, a Listei patrimoniului românesc precum şi a multitudinii de instrumente elaborate de UNESCO pentru profesori în cadrul iniţiativei Education au patrimoine mondial.

Ĩn plus Conferinţa îşi propune sã fie un forum de dezbateri referitor la o serie de probleme şi interese ale comunitatii cadrelor didactice vis-a-vis de: consolidarea identitãţii culturale naţionale şi transnaţionale, conştientizarea imaginii despre sine ca locuitor al unui spaţiu/comunitate, deschiderea spre înţelegerea valorilor patrimoniale ale comunitãţii/regiunii, promovarea unei dimensiuni expresive a formãrii culturale a elevilor .

Beneficiarii acestui prim proiect vor fi elevii din şcolile generale şi liceele din Bucureşti şi din ţarã.

Conferinţa va avea un numãr aproximativ de 30 de profesori din mediul preuniversitar participanţi, profesori din domenii diferite (istorie, geografie, istoria artei, educaţie civicã, literaturã) dar şi invitaţi din randul specialiştilor în domeniu.

Conferinţa se va încheia cu un comunicat oficial care va constitui punctul de plecare a viitorului proiect ce se va desfãsşura pe parcursul anului şcolar. O declaraţie de intenţie de colaborare / contract de parteneriat semnat între profesor şi co-organizatorii Conferinţei va fi punctual de plecare a viitoarei colaborãri.

La inceputul anului şcolar viitor Conferinţa se va reuni pentru a comunica şi a dezbate proiectele realizate de fiecare scoalã/profesor implicat şi pentru a propune noi demersuri.

Invitãm aşadar profesorii interesaţi de o colaborare în cadrul acestei Conferinţe Naţionale sa pregãteascã o scurta prezentare referitoare la patrimonial material şi/sau imaterial al regiunii, comunitãţii din care fac parte sau la un obiectiv/monument de patrimoniu care se poate constitui într-un punct de interes pentru elevii sãi.

Putem lua în considerarea şi aplicaţiile profesorilor care din motive obiective nu pot participa la Conferinţã dar doresc sã se implice în proiectele viitoare.

Precizãm ca aceastã primã Conferinţã şi rezultatele, alãturi de contribuţiile dvs, vor fi publicate într-un volum la Editura Atelier Didactic a CCD Bucureşti iar profesorii vor primi un certificat de participare.

Ne-ar face o deosebitã onoare dacã am putea colabora în organizarea unei astfel de Conferinţe.

Vã stau oricând la dispoziţie pentru urmãtoarele etape şi mai multe informaţii.

Vã mulţumesc,

Prof.dr. Roxana Zanea,

0729076006

roxanazanea@gmail.com