Limba şi literatura română - modele de subiecte şi bareme

Matematică - modele de subiecte şi bareme

Calendarul evaluării naţionale 2012

Proba de evaluare la limba şi literatura română

Proba de evaluare constă în două subiecte, fiecare cu câte două componente:

Se acordă 10 puncte din oficiu.

Subiectul I este elaborat pe baza unui text literar suport, la prima vedere, selectat conform precizărilor din programă si are în vedere:

A. Evaluarea competenţei de receptare a mesajului scris: înţelegerea unui text literar, pornind de la cerinţe date, precizarea valorii expresive a categoriilor morfosintactice, a mijloacelor de îmbogăţire a vocabularului şi a categoriilor semantice studiate, a elementelor de ortografie si de punctuaţie.

B. Evaluarea competenţei de redactare a diverselor texte, cu exprimarea argumentată a unui punct de vedere, pornind de la textul literar suport (rezumat, caracterizare de personaj, comentarea sumară a unor secvenţe, identificarea ideilor principale, exprimarea unui punct de vedere privind ideile sau structura textului etc.).

Subiectul al II-lea este elaborat pe baza unui text nonliterar suport, selectat conform precizărilor din programă şi are în vedere:

A. Evaluarea competenţei de receptare a mesajului scris: înţelegerea unui text nonliterar (articolul de ziar/de revistă, texte publicitare, anunţul, ştirea), prin referire la autorul textului, sursa de unde a fost selectat textul suport, informaţiile din text; categorii morfologice specifice părţilor de vorbire, elemente de sintaxă a propoziţiei şi a frazei.

B. Evaluarea competenţei de redactare a diverselor texte, cu exprimarea argumentată a unui punct de vedere privind textul la prima vedere sau redactarea unor compuneri scurte pe o anumită temă, redactarea unor texte reflexive şi imaginative, respectând structura/punctele de sprijin indicate.

Proba de evaluare la matematică

Testul pentru proba scrisă la disciplina Matematică este format din trei subiecte. Primul subiect conţine itemi de completare, subiectul al doilea şi subiectul al treilea conţin itemi de tip rezolvare de probleme. Testul conţine itemi care au un caracter aplicativ şi care solicită mai mult judecata bazată pe raţionament deductiv.

Subiectele nu vizează conţinutul unui manual anume. Manualul şcolar reprezintă doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori şi de elevi, care ajută la parcurgerea programei şcolare în vederea formării competenţelor prevăzute de aceasta.

Baremul de evaluare şi de notare, în cazul itemilor de tip rezolvare de probleme, include elemente ale răspunsului cărora li se acordă puncte. În acest fel candidatul primeşte punctaj pentru rezolvări parţiale ale cerinţei itemului. Se punctează corespunzător oricare altă metodă de rezolvare corectă a problemei.

Calendarul evaluării naţionale 2012

15 iunie 2012 - Încheierea cursurilor pentru clasa a VIII-a
18-20 iunie 2012 - Înscrierea la Evaluarea Naţională
25 iunie 2012 - Limba şi literatura română - probă scrisă
26 iunie 2012 - Limba şi literatura maternă - probă scrisă
27 iunie 2012 - Matematică - probă scrisă
29 iunie 2012 - Afişarea rezultatelor (până la ora 14)
29 iunie 2012 - Depunerea contestaţiilor (orele 14-18)
30 iunie-1 iulie 2012 - Rezolvarea contestaţiilor
2 iulie 2012 - Afişarea rezultatelor finale după contestaţii

Care este opinia dumneavoastră despre noua structură a subiectelor la evaluarea naţională?