Multe dintre discuțiile despre îmbunătățirea educației în școli ajung la soluții care implică investiții financiare: salarii mai bune, resurse tehnologice, condiții materiale mai bune. Studiul realizat de Universitatea din Ohio arată însă că relațiile umane pot prezice mai bine decât resursele financiare rezultatele școlare ale elevilor.

Cu alte cuvinte, atunci când comunicarea dintre profesori, părinți și elevi este eficientă și deschisă, atunci când școala îi încurajează pe copii și părinți să contribuie pozitiv la comunitate, rezultatele copiilor la școală sunt mai  bune.

Chiar dacă o școală nu dispune de multe resurse financiare, își poate îmbunătăți capitalul social încurajând comunicarea părinte-cadru didactic, încrederea în relația copii-cadre didactice, implicarea părinților în activitatea de învățare a copiilor precum și implicarea altor membri ai comunității în activitatea din școală (întâlniri cu elevii, ateliere, voluntariat etc.).

Articol complet: SuntPărinte.ro