Ministerul Educaţiei Naţionale va continua şi va definitiva procesul de modernizare a manualelor şcolare, conform calendarului asumat şi procedurilor legale în vigoare. Este esenţial ca elevii să aibă manuale noi, adaptate nevoilor şi realităţilor societăţii contemporane. Manualele şcolare noi vor fi disponibile atât în variantă tipărită, cât şi în format digital, iar elevii, pentru început cei din clasele I şi a II-a, vor primi ambele variante.
În acest proces este respectată o procedură clară, pe care toată lumea o cunoaşte, sincronizată cu standardele internaţionale. Este vorba despre un proces care se întinde pe o perioadă mai mare de timp, iar schimbările trebuie făcute gradual, pe baza analizelor, a consultării actorilor din sistem şi în spiritul dialogului.
Unele societăţi comerciale se opun modernizării manualelor şi găsesc tot felul de scuze pentru a-şi proteja interesele proprii. Noi suntem concentraţi pe interesul elevilor şi al şcolii. În calitate de ministru al Educaţiei, mă interesează binele elevilor şi nu cifra de afaceri a unor agenţi comerciali. Nu mai putem sta cu manuale din anii '90. Cine se opune noilor manuale, inventând tot felul de motive şi pretexte, se opune ideii de a asigura un viitor mai bun elevilor.
Ministerul Educaţiei va oferi informaţii publice în legătură cu procedura şi cu paşii care se fac, de fiecare dată când acestea sunt solicitate."
Comentarii (18)
Ia baga tu niste texte de Gabriela Vranceanu-Firea-Pandele in manualele copiilor cum ati bagat in subiectele de olimpiada !
Eu unul nu am vazut text de STRAMBEANU - STIREA la olimpiade, cel putin pana acum. Dar ai dreptate aici. Stim cu totii ca atunci cand vine un partid sau o pseudoalianta (gen actuala) la putere, totul trebuie formulat si aplicat dupa VOICULESCU si TATA-SOCRU cetire. Mai nou a aparut si DIN GINERICA (copy-paste) cetire. Ar fi chiar comic sa vedem texte din lucrarea de doctorat a lui POANTA
Desi sunt (cât de cât) la curent cu tehnologia, sunt de părere că NIMIC nu înlocuieşte senzaţia plăcută a atingerii hărtiei tipărite, a mângâierii imaginilor frumos colorate de către copilul mic, care este EDUCAT să iubească, să respecte CARTEA tipărită... (învăţare polisenzorială...există termenul acesta în literatura de specialitate în limba română?...)
În societăţile avansate în care creionul şi hârtia au fost înlocuite de touchscreen, dezvoltarea psiho-motrică a copiilor de vârstă şcolară mică suferă "rupturi" pentru că ecranul nu antrenează muşchii fini ai degetelor, creioanele colorate au fost înlocuite de cursorul mouse-ului, de stiloul digital...
Pe de altă parte, de unde vor primi cele câteva sute de mii de învăţăcei tablete ca să vizualizeze lecţiile în format digital? Din alocaţia de 42 lei nu prea vâd cum se pot cumpăra de către părinţi...
Companii ca Apple, Samsung, etc., sponsorizează întreaga populaţie şcolară? Din România???
Bănuiesc că , şi dacă, după alegerile viitoare , vor fi respectate, aplicate Constituţia şi Legea Educaţiei Naţionale nr.1 / 2011( în ce priveşte alocarea a 6 % din PIB învăţământului -mai nou de stat şi privat)...banii vor ajunge în altă parte. Nu la beneficiarii serviciilor educaţionale , cu atât mai puţin la prestatorii acestor servicii...Sau, dacă doriţi, la "talpa ţării"...
Trist!!!!!
Anul acest am avut clasa I, din acest an clasa I are ca sistem de predare, predarea integrată, la fel ca la clasa pregătitoare. Dar surpriză, "dăștepții din minister" au uitat ca vechile manuale nu mai pot fi folosite, pt. că sunt incompatibile cu noua formă de structurare a conținuturilor materiei. Așa că avem predare integrată, dar nu avem manuale pentru așa ceva. În anul școlar 2014-2015 predarea integrată va fi folosită și la clasa a II-a. Oare în toamnă vom avea aceeași surpriză neplăcută. Dacă sunt pe hârtie sau pdf puțin îmi pasă, mai întâi să le optimizeze pentru forma de predare integrată, introdusă în învățământul primar din anul școlar trecut, odată cu apariția clasei pregătitoare.
La clasele I-IV nu prea aveti de ce sa va plangeti. Dupa ce au trecut la a V-a se vede adevarata valoare. Am vazut un articol precum ca evaluarea de la clasa a VI-a s-a amanat. Pentru a face ceata asta mai deasa in ochii nostri, "bostanii superluminati" din minister nu au binevoit sa ne trimita un model de test de evaluare. Am dat comanda de niste culegeri de la o editura cu care colaborez ca sa pot vedea si eu niscaiva variante. Sper sa nu mi-o considere spaga. Din cate am sesizat eu nu prea exista vreo legatura intre continuturile pe care le parcurgem la clasa si ce au bagat ei acolo. Asadar ma intreb si eu retoric bineinteles cum vor argumenta ideea principala a celor doua texte, avand in vedere ca unul este in romana si celalalt in engleza. Poate le da traducerea de-a gata nenea PRICOPIE sau tovarasul POANTA
JEAN VALJEAN ce tot îi tragi cu TOVARĂŞUL POANTĂ ,esti cu carte la cap sau la c..... Ponta nici n-a fost utc-ist că n-a fost pe atunci şi atunci ce tot mănânci ciuperci sau eşti şi tu un PUPINCURIST BĂSIST OFTICAT că alţii au mai multă carte şi mai multă minte ???
JEAN VALJEAN nu este usor precum se crede nici la cl. I-IV. Aici este punctul de plecare al copiilor care vin la gimnaziu... cate face un invatator...Modele de teste pentru a VI-a gasiti pe edu.ro. Succes!
Va rog sa pastrati un ton civilizat, fara conotatii politice. Puteti critica, comenta, in limte profesionale. Multumesc!
Ce vor face copii la scoala ? vor invata sa scrie sau sa se joce pe tableta ?
Nu va faceti iluzii sau deziluzii, fiindca d-l Pricopsie nu a avut ce sa promita in plina campanie si a promis manuale. Pana se va ajunge la cele digitale vor mai trece cateva mandate (ale cui nu se stie....) de vreme ce nu pot asigura necesarul nici pentru cele din anii 90, asa demodate cum sunt. In ceea ce priveste subiectele de la clasa a VI-a, acestea nu nicio legatura cu ceea ce se prevede in Programa..... Conform noii mode (si am in vedere toate subiectele de la toate formele de evaluare/ examene nationale) cu totii (de la cel cu suzeta in gura pana la cel cu parul carunt) trebuie sa fim tari in a ne exprima opinia/ parerea despre ceva. Probabil ca se urmareste ca de pe acum, cei care sunt elevi, sa aiba formate priceperile si deprinderile de a-si exprima opiniile despre orice si oricand (a se vedea felul in care cei de sus, politicieni si minsteriabili se pricep la orice si la nimic, adica in urma lor se ridica praful). Dupa ceea ce se urmareste a fi evaluat, exprimarea standard consta in priceperea de a inlantui niste argumente mai mult sau mai putin convingatoare (dar sunt argumente si nu pot fi contestate) si a folosi niste conectori mai mult sau mai putin adecvati. In felul acesta se ajunge la o sablonizare a exprimarii, la un vocabular sarac, inexpresiv. Se uita ca pentru a expune o opinie sustinuta prin argumente convingatoare este nevoie de cunoasterea problemei in cauza, este nevoie de ceea ce grecii antici numeau doxa.
Muresan M.
[mesaj cenzurat, aduce jigniri unei persoane]
Modernizarea şi actualizarea manualelor trebuia făcută de mult.
Ce? WOW! Dar, eu am manualele din anii 00s (2000 - 2009 sau 2010) . D: Notita: Sunt un elev din clasa a III-a .
Sunteti siguri ca se pot "fabrica"/livra/tipari manuale pentru toti elevii din Romania? In scoala noastra nu au toti elevii manuale obisnuite, in ciuda faptului ca solicitam. La clasa pregatitoare nu exista manuale si parintii au fost nevoiti sa cumpere auxiliare. Despre ce vorbiti?
Am impresia ca multi din cei care comenteaza aici nu dovedesc,prin limbaj , ca sunt dascali.Dureros daca avem asemenea cadre didactice!Referitor la manuale de ce ne miram tocmai acum de balbele celor din minister.Corect ar fi trebuit sa apara intai manualele,apoi sa se treaca la predarea integrata.Suntem in Romania si noi avem o calitate,,deosebita'', de a pune mereu ,,carul inaintea boilor''.
E o masura buna, pacat ca se va realiza in stilul pur romanesc... cel in care orice se face se face cu un scop clar si foarte elaborat pus la punct de catre hoti.
Cred ca sunt doar vorbe!!!!
această măsură nu este altceva decât praf în ochi... de ce nu zice ceva domnul ministru de programa?
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.