Plan de acţiune pentru o mai bună cunoaştere a procesului deformare a grupului informal in scoală.
21 martie 2010, 13:49
Cunoaşterea cât mai în detaliu a acestor tipuri de relaţii informale este benefică pentru stoparea efectelor nocive a indivizilor.
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Proiecte educaţionale - Clasa a 4-a; Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Proiecte educaţionale recomandate de comunitatea Didactic.ro
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pps.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Lecţii - Grupa mică; Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a; Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a;
franziska49 | Colegiul National "Grigore Ghica Voievod" Dorohoi
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Lecţii - Clasa a 5-a;
marian_dorin | Scoala Gimnaziala Nr.183
2 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pps.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Lecţii - Grupa mică; Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a; Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a;
corneliacucu | Liceul cu Program Sportiv Bacau
0 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.