Aritmetica- Lectie INTERACTIVA- Sa învatam împartirea prin probleme practice
5 mai 2007, 20:14
Copii au o anumita istetzime nativa. Totul e sa le stimulam acesta istetime, si inventivitate. In plus, copii innatza foarte bine prin jocul didactic. De la aceste premise am pornit la realizarea acestei lectii interactive de evaluare. Contine probleme practice, legate de viata de zi cu zi, si care se rezolva prin IMPARTIRI. In mare masura , aceasta lectie e creata pentru remarcabilul creator de lectii sasa(Vasile PAULIS), pentru a-i oferi idei si tehnici de lucru, pe care sa le foloseasca pentru a ne oferi in continuare materiale de calitate
Învăţământ primar - Matematica - Teste - Clasa a 3-a; Clasa a 4-a;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Teste recomandate de comunitatea Didactic.ro
Învăţământ primar - Matematica - Fişe de lucru - Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a;
florin_lazar | Scoala Gimnaziala "Academician H. Mihaiescu" Udesti
3 comentarii
Învăţământ primar - Matematica - Fişe de lucru - Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a;
florin_lazar | Scoala Gimnaziala "Academician H. Mihaiescu" Udesti
2 comentarii
Subiect matematica- admitere clasa a V a
Învăţământ primar - Matematica - Teste - Clasa a 4-a;
gina62 | Liceul Pedagogic Tulcea
1 comentariu
Comentarii (8)
Va multzumesc pentru dedicatie.
E un alt mod de a aborda lectiile.
* Voi tzine cont de sugestii.
Aceasta e versiunea VECHE a lectiei. Intre timp am creat versiunea NOUA corectata.Rog utilizatorii care deja au copiat pe computer versiunea VECHE sa utilizeze noua versiune a lectiei, pe care tocmai am trimis-o tot pe acest site.In versiunea VECHE ,din neatentie, nu am observat doua mici greseli: la problema nr6 raspunsul corect era 5 dar butonul cu raspunsul 3 conduce la slide-ul "Corect"(nu am mai verificat hiperlink-ul!), iar la problema 22 , la impartirea cu 9 am desenat doar 8 CD-uri si nu 9, cum intentionasem !Scuze pentru greseli, dar numai cine nu munceste nu greseste. Versiunea NOUA e FARA greseala!
Versiunea NOUA urmeaza sa apara pe site, in câteva minute (oricum, apare astazi 6.mai.2007 )
Am primit mesajul. Multumesc. Am inteles cum sa simplific legatura dintre exercitiu si slide-urile cu variantele corect / gresit. Va multumesc pentru interes si explicatii. Le voi valorifica cat de curand.
A aparut între timp si VERSIUNEA NOUA a acestei lectii, tot pe acest site, cu numele "Aritmetica-Lectie INTERACTIVA- Probleme Practice cu IMPARTIRI- Versiune CORECTATA" . Va recomand sa utilizati versiunea noua. Noua versiune a fost predata, experimentata, elevii au învatzat ca într-un atractiv "joc" matematic.
Intr-adevar este un material foarte bun.Nu pot inca sa va spun FELICITARI, pentru ca am descoperit 2 greseli de calcul. Problema nr.6- Elevul calculeaza 15:3=5 si da click pe 5 si ii apare ca a GRESIT,deci 15:3=5(????).
A doua greseala este la problema 16. Intrebarea corecta este cat costa un singur mouse,NU o singura discheta.Va rog sa corectati.
Versiunea corectata era deja publicata la adresa http://www.didactic.ro/lectii-invatamant-primar-19-aritmetica-lectie-interactiva-probleme-practice-cu-impartiri-versiune-corectata-p42035-t0 . Multumesc insa pentru observatii si aprecieri.
Dupa primele 2 slide-uri am renuntat sa ma mai uit. Sunt inadmisibile greselile de scriere descoperite!!! (..inparta", ,,sau dus", virgula folosita ,,dupa ureche" etc.) Si la matematica vorbim tot romaneste!!!
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.