Operatii cu radicali
5 ianuarie 2006, 10:56
proiect de tehnologie didactica
Învăţământ gimnazial - Matematica - Lecţii - Clasa a 8-a;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Lecţii recomandate de comunitatea Didactic.ro
Învăţământ gimnazial - Matematica - Teste - Clasa a 8-a;
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Matematica - Teste - Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
laviniaghile | Altă instituţie
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Matematica - Teste - Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
alinacodrea | Scoala Gimnaziala "I.G.Duca" Petrosani
0 comentarii
Comentarii (6)
Cred ca este n bu model de cum nu trebuie sa arate un proiect didactic.
Acum, cind lucram cu unitati de invatare, proiectarea treduie facuta pe unitate.
In programa actuala se vorbeste de obiective de referinta, nu de obiective operationale.
Mie imi place cum a fost conceput proiectul didactic si consider ca pe tot parcursul elaborarii acestuia (chiar si cele mai mici detalii au fost luate in considerare) , matrix a avut in vedere elevii, si nu cum sa faca un proiect cat mai sofisticat si "mai la moda".
Dupa ce am votat eu (cu 10, bineinteles!)am vazut ca media s-a facut 6. Asta inseamna ca cineva, inaintea mea, a votat cu 2. Mi se pare o exagerare, totusi...
Obiectivele de referinta se transforma de profesor(daca poate) in obiective operationale(operationalizare). Ne mai auzim, dar pana la urma ramane ce faci efectiv cu elevii, nu proiectul didactic.
Este ceea ce sustineam si eu, mai sus,ca "matrix a avut in vedere elevii, si nu cum sa faca un proiect cat mai sofisticat si "mai la moda"."
da, are dreptate Doina: unii nu se gandesc si la elevi! Si eu dau 10!
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.