Teoria concordanței la trecut nu se regăsește în exerciții, care se construiesc pe discours indirect la prezent, fenomen ce nu implică decât schimbarea formelor verbale la persoana a III-a și a pronumelor.
În plus, în fraza: "Maria vrea ca să veniți cu totii în excursie." verbul din regentă cere subjonctivul.
Vă sugerez ca transformarea în vorbire indirectă la prezentul indicativului să fie un exercițiu frecvent ( de 3-5 minute, oral sau scris, din când în când, în funcție de performanțele grupului de elevi), pe orice dialog sau fragment de dialog din manual. Astfel, pe termen mediu și lung, elevii își vor dezvolta competența de a povesti la persoana a III-a.