Problema efectivă a implementării TIC în procesul didactic nu este tehnologia în sine ci modul în care este ea integrata în activitatea cadrului didactic, ca adjuvant în dezvoltarea competenţelor...
Propus de: marian_dorin | 05.03.2015 11:23
Ghidul formatorului – TIC în activitatea la clasă
Îndrumări metodologice pentru formatorul de TIC în activitatea la clasă.
Propus de: marian_dorin | 05.03.2015 11:02
TRANZITIA DE LA CICLUL PRIMAR LA CEL GIMNAZIAL
ACTIVITĂŢI DE REALIZAT LA CLASĂ.
Propus de: marian_dorin | 04.03.2015 10:05
Formarea şi managementul echipei de proiect
În literatura managerială, termenul de "echipă" este folosit şi cu accepţiunea de grup, formal sau informal, înalt coeziv şi extrem de eficient în rezolvarea sarcinilor comune.
Propus de: marian_dorin | 26.05.2014 18:26
TEHNICI MODERNE DE PREDARE DIN PERSPECTIVA PEDAGOGIEI CONSTRUCTIVISTE
Constructivismul este o teorie, bazată pe observaţie şi cercetări ştiinţifice, despre modul în care oamenii învaţă.
Propus de: marian_dorin | 14.04.2014 09:24
Strategiile prezentate se referă mai ales la situaţiile în care există un „mod corect” de a răspunde la întrebări (metode convergente de învăţare).
Propus de: marian_dorin | 30.03.2014 09:51
TEHNICI MODERNE DE PREDARE DIN PERSPECTIVA PEDAGOGIEI CONSTRUCTIVISTE.
Constructivismul este o teorie, bazată pe observaţie şi cercetări ştiinţifice, despre modul în care oamenii învaţă.
Propus de: marian_dorin | 30.01.2014 12:36
FIŞA CADRU DE AUTOEVALUARE /EVALUARE
ÎN VEDEREA ACORDĂRII CALIFICATIVULUI ANUAL.
Propus de: marian_dorin | 12.04.2013 09:59
Managementul reprezintă combinarea optimă a resurselor existente în vederea atingerii maximului de satisfacţie (specifică pentru fiecare domeniu).
Propus de: marian_dorin | 09.04.2013 20:47
Abordarea integrată a curriclumului scoate în evidenţă problemele semnificative ale vieţii reale şi se întemeiază pe nevoile de educaţie ale elevilor, în contextul lumii de azi.
Propus de: marian_dorin | 10.03.2013 20:34
DESPRE COMPETENŢĂ ŞI COMPETENŢE
Competenţele sunt ansambluri structurate de cunoştinţe şi deprinderi dobândite prin învăţare; acestea permit identificarea şi rezolvarea în contexte diverse a unor probleme caracteristice unui...
Propus de: marian_dorin | 10.03.2013 20:33
Învăţarea integrată nu se va confunda cu integrarea elevilor cu CES (educaţie incluzivă).
Propus de: marian_dorin | 15.02.2013 09:32
Calculatorul te ajuta in meseria de dascal
Calculatorul nu va înlocui niciodată un profesor dar poate constitui un instrument la îndemâna acestuia precum creta, tabla, pixul, coala de scris.
Propus de: marian_dorin | 29.01.2013 10:20
Dificultăţile şi capcanele evaluării: oportunităţi şi riscuri
Unul din criteriile importante ale calităţii evaluării constă în conformitatea acesteia, în cât mai mare măsura realităţii / fenomenului evaluat(e).
Propus de: marian_dorin | 29.01.2013 10:20
În accepţiunea lui H.Gardner, inteligenţele reprezintă capacitatea cognitivă a individului, descrisă printr-un set de abilităţi, talente, deprinderi mentale pe care le deţine orice persoană...
Propus de: marian_dorin | 25.01.2013 21:00