IMPORTANŢA EVALUĂRII INIŢIALE ÎN EFICIENTIZAREA PROCESULUI DE PREDARE-ÎNVĂȚARE
Evaluarea nu este un scop în sine, ci trebuie să conducă la
optimizarea întregului proces desfăşurat în şcoală. Ea trebuie
să fie formativă, situativă şi să dezvolte un proces de
autoevaluare.
Învăţământ primar | Alte discipline
Propus de: ScheauAdriana | 17.07.2024 12:49 | 299 vizualizări
Pagina 1 din 1