Şcoala cu
bune practici

68 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări
Propuneţi o fotografie

Galerie foto

Descoperiţi fotografiile educaţionale propuse de comunitatea cadrelor didactice! În galeria Didactic.ro sunt postate fotografiile legate de educaţie şi de instituţiile de învăţământ, pe care le puteţi comenta sau recomanda altor persoane.

Fotografiile sunt clasificate în 4 categorii: materiale ilustrative folosite în procesul didactic, imagini ce surprind activităţile desfăşurate cu elevii sau rezultatul acestora, fotografii din ori despre şcoală sau clasele de elevi, imagini din excursii.

S-au găsit 1828 fotografii care corespund criteriilor selectate

Fantezie de toamna
Propusă de: yulyana Data: 11.10.2007
toamna
Propusă de: petr_onela Data: 11.10.2007
A venit toamna!
Propusă de: elenat Data: 07.10.2007
Toamna si flori
Propusă de: elenatipa Data: 07.10.2007
Un colt de toamna
Propusă de: viobrege Data: 05.10.2007
Branduse de toamna
Propusă de: miki66z Data: 02.10.2007
A venit toamna!
Propusă de: 0221082004 Data: 26.09.2007
Aventurile unei frunze de toamna
Propusă de: 0221082004 Data: 24.09.2007
Toamna
Propusă de: 0221082004 Data: 24.09.2007
Fantezii de toamna
Propusă de: danyela Data: 22.09.2007

sari la pagina

Azi: 4 evenimente

«SEPTEMBRIE 2024»
LuMaMiJoViSaDu
1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Să avem o evaluare care sa testeze competențele elevilor la fiecare final de an. Astfel vom vedea în ce stadiu se află generația , cum putem sa îmbunatățim sistemul de educație şi profesorii care nu-şi fac treaba şi încă folosesc metode şi o gândire învechită să nu mai poată profesa. În plus , feedback-ul eleviilor sa fie luat în serios , pentru că nu e ok în 2024 doar elevul sa poată fi sacționat ,iar profesorul nu , ba chiar să abuzeze de putere.

65 voturi | 2 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: bobarucristiana2010 Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN