- Limba şi literatura română
- Limbi moderne
- Matematica
- Fizica
- Chimie
- Biologie
- Cultura civica
- Istorie
- Geografie
- Religie
- Educaţie plastică
- Educatie muzicală
- Educatie fizica si sport
- Educatie tehnologica
- Consiliere si orientare
- Informatica si TIC
- Discipline opţionale
- Limbi materne
- Învăţământ vocaţional
- Învăţământ special
- Alte discipline
- Resursele elevilor
Diverse
Propuneţi un material![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pptx.gif)
Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
mil_Adan | Liceul Tehnologic "Henri Coandă" Tulcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
Web2 tools in English classes - Instrumente web2.0 la orele de limba engleză
Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
dinudaniela | Scoala Gimnaziala Rusanesti
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
Valorizare și diseminare din cadrul Proiectului Erasmus + Învață diferit. Alege un proiect!”
Învăţământ gimnazial - Limba şi literatura română - Diverse - Clasa a 7-a;
Elena-Lilia | Scoala Gimnaziala Nr.5 "Principesa Elena Bibescu" Barlad
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
Valorizare și diseminare din cadrul Proiectului Erasmus + Învață diferit. Alege un proiect!”
Învăţământ gimnazial - Limba şi literatura română - Diverse - Clasa a 7-a;
Elena-Lilia | Scoala Gimnaziala Nr.5 "Principesa Elena Bibescu" Barlad
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
SIMPOZION NATIONAL,,COMBATEREA SUBIECTIVISMULUI DIN ACORDAREA CALIFICATIVELOR ȘI NOTELOR ELEVILOR”
Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
ValentinaFoamete | Scoala Gimnaziala Stejaru
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
SIMPOZION NATIONAL,,COMBATEREA SUBIECTIVISMULUI DIN ACORDAREA CALIFICATIVELOR ȘI NOTELOR ELEVILOR”
Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
ValentinaFoamete | Scoala Gimnaziala Stejaru
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Opțional -Protecția mediului și educația ecologică
Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 5-a;
ionelarobu | Scoala Gimnaziala Nr.11 "George Tutoveanu" Barlad
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
SIMPOZION NATIONAL,, IMPERATIVITATEA EDUCATIEI SANITARE,,
Învăţământ gimnazial - Limba şi literatura română - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pptx.gif)
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
OPȚIONAL - Vrăjia științei /A tudomány varázsa
Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
hajnalka_szocs | Scoala generala "Elekes Vencel" Suseni
1 comentariu
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Învăţământ gimnazial - Geografie - Diverse - Clasa a 5-a;
emiliaflorinadinu | Liceul Teoretic "Nicolae Titulescu" Slatina
1 comentariu
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
Utilizarea produselor alimentare în consumul populației
Învăţământ primar - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 4-a;
Ammalia | Scoala Gimnaziala "Elena Doamna" Ploiesti
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
Utilizarea produselor alimentare în consumul populației
Învăţământ primar - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 4-a;
Ammalia | Scoala Gimnaziala "Elena Doamna" Ploiesti
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Programă opțional: Tradiții și obiceiuri românești
Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale - Diverse - Clasa a 6-a;
ProfesorMihailesti | Liceul Tehnologic "Tiu Dumitrescu" Mihailesti
0 comentarii