- Limba şi literatura română
- Limbi moderne
- Matematica
- Fizica
- Chimie
- Biologie
- Istorie
- Geografie
- Socio-umane
- Economie
- Educaţie fizică şi sport
- Filosofie
- Discipline psihologice şi pedagogice
- Religie/Istoria religiilor
- Arte
- Informatică
- Tehnologii
- Educatie antreprenoriala
- Consiliere si orientare
- Alte discipline
- Discipline opţionale
- Limbi materne
- Învăţământ special
- Resursele elevilor
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Diverse - Clasa a 12-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Diverse - Clasa a 10-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
SCOALA,A DOUA CASA,PLEDOARIE IMPOTRIVA ABANDONULUI SCOLAR.
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Diverse - Clasa a 9-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
SPORTUL,CA MODALITATE EXTRASCOLARA DE PETRECERE A TIMPULUI LIBER LA ELEVI.
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Diverse - Clasa a 11-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
ROLUL DISCIPLINEI POZITIVE IN FORMAREA IMAGINII DE SINE LA COPIL
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Proiecte educaţionale - Clasa a 11-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
CADRU DIDACTIC,CA SI PARINTE SPIRITUAL AL COPILULUI CU ADHD.
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Proiecte educaţionale - Clasa a 12-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
LA GRANITA DINTRE ADICTIE SI AVANTAJELE UTILIZARII INTERNETULUI
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Diverse - Clasa a 12-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
ARGUMENTE PRO SI CONTRA INTEMEIERII FAMILIEI IN ROMANIA ACTUALA
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Diverse - Clasa a 12-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
INADAPTARE SCOLARA PE FONDUL DEPRESIEI
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Diverse - Clasa a 10-a;
corelei | Grupul Scolar "Horia Vintila" Segarcea
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/zip.gif)
ANTRENÂND CORPUL, ANTRENĂM MINTEA – Lecţii educative pentru elevii din clasele IX-XIII
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Proiecte educaţionale - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
hapca | Liceul Teoretic "Bogdan Voda" Viseu de Sus
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Planificări - Clasa a 12-a;
sandra51 | Liceul "Vasile Alecsandri"
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Planificări - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
sandra51 | Liceul "Vasile Alecsandri"
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Planificări - Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
sandra51 | Liceul "Vasile Alecsandri"
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Proiecte educaţionale - Clasa a 12-a;
sandra51 | Liceul "Vasile Alecsandri"
2 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/zip.gif)
GÂNDIREA MAGICĂ şi CELE 7 CREDINŢE IRAŢIONALE – Lecţii educative pentru elevii din clasele IX-XIII
Învăţământ liceal - Consiliere si orientare - Proiecte educaţionale - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
hapca | Liceul Teoretic "Bogdan Voda" Viseu de Sus
0 comentarii