- Limba şi literatura română
- Limbi moderne
- Matematica
- Fizica
- Chimie
- Biologie
- Istorie
- Geografie
- Socio-umane
- Economie
- Educaţie fizică şi sport
- Filosofie
- Discipline psihologice şi pedagogice
- Religie/Istoria religiilor
- Arte
- Informatică
- Tehnologii
- Educatie antreprenoriala
- Consiliere si orientare
- Alte discipline
- Discipline opţionale
- Limbi materne
- Învăţământ special
- Resursele elevilor
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
Proiect didactic : drepturilor copilului
Învăţământ gimnazial - Cultura civica - Proiecte educaţionale - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
IonelaC | Alta institutie
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/ppt.gif)
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Imaginea de sine şi percepţia ei socială.
Învăţământ liceal - Socio-umane - Lecţii - Clasa a 10-a;
georgetacanalasstoiadin | Centrul Judetean de Resurse si de Asistenta Educationala Caras-Severin
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
HENRY CAVENDISH, OMUL CARE A CÂNTĂRIT PĂMÂNTUL
Învăţământ liceal - Fizica - Diverse - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Strategii de evaluare in activitatea didactica aprofesorilor de socio- umane
Învăţământ liceal - Socio-umane - Diverse - Clasa a 11-a;
marioaraserban | Colegiul National "Ienachita Vacarescu" Targoviste
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Diverse - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
marius_petrisor | Alta institutie
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Proiectarea unitatilor de invatare competenta in mass media
Învăţământ liceal - Socio-umane - Planificări - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a;
croitor_v | Liceul Teoretic "O.C.Taslauanu" Toplita
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Proiectarea unitatilor de invatare sociologie
Învăţământ liceal - Socio-umane - Planificări - Clasa a 11-a;
croitor_v | Liceul Teoretic "O.C.Taslauanu" Toplita
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Plan de lungă durată Turism Religios
Învăţământ liceal - Socio-umane - Planificări - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
SIMBOLURI CULTURALE ROMÂNEȘTI - HORA CA SIMBOL SOLAR
Învăţământ gimnazial - Consiliere si orientare - Sărbători, tradiţii - Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
aldeacosmina | Scoala Gimnaziala Regina Maria Nr.2 Curtea de Arges
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Simboluri culturale romanești - ”Hora ca simbol solar”
Învăţământ gimnazial - Consiliere si orientare - Sărbători, tradiţii - Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
aldeacosmina | Scoala Gimnaziala Regina Maria Nr.2 Curtea de Arges
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pptx.gif)
Comportamente autodistructive-semne de alerta
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Multimedia - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
lora24 | Liceul Teoretic ''Dante Alighieri''
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
CREATIVITATE ŞI ÎNVĂŢARE-ASPECTE TEORETICE ŞI PRACTICE
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Diverse - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
ochiidinumbra | Scoala Gimnaziala "Ion Minulescu" Constanta
1 comentariu
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Multiculturalitate și Multiculturalism.
Învăţământ gimnazial - Cultura civica - Diverse - Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
marius_petrisor | Alta institutie
0 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Test sociologie metode de cercetare, nr 2
Învăţământ liceal - Socio-umane - Teste - Clasa a 11-a;
oana_m_niculescu | Liceul Teoretic Pogoanele
0 comentarii