Proiect de excursie şcolară cu scop didactic şi recreativ. Excursia reprezintă un mijloc didactic important în raport cu dezvoltarea cognitivă şi afectivă a copilului, oferindu-i oportunitatea de a observa, de a cerceta, de a cunoaște în mod direct o mare varietate de aspecte din mediul natural. Înlesnește educarea şi dezvoltarea simţului estetic, stârneşte dragostea pentru natură și respectul pentru frumusețile ei, stimulează curiozitatea şi spiritul de echipă al copiilor, aceştia păstrând în memorie unele momente ce pot fi de neuitat pentru ei pentru tot restul vieţii.

Un proiect de excursie școlară bine elaborat, ce poate constitui un model pentru toate cadrele didactice. Excursiile sunt întotdeauna prilej de bucurie, de relaxare, de cunoaştere, şi de aceea elevii sunt încântaţi de organizarea lor. Au un rol deosebit de însemnat în educarea elevilor, permițând valorificarea cunoştinţelor dobândite în cadrul orelor la școală, dezvoltându-le interesul pentru cunoaştere şi anumite deprinderi de manifestare colectivă. De asemenea, reprezintă un prilej de a cunoaşte alte dimensiuni ale educaţiei copilului, de manifestare psihică şi de adâncire a relaţiilor elev-elev, elev-cadru didactic, elev-cadru didactic-părinte.

Un proiect de excursie școlară bine conceput. Avantajele excursiilor sunt: contactul cu lumea reală, observarea şi studierea fenomenelor în condiţii naturale și sociale, dezvoltarea deprinderii elevilor de a se descurca într-un mediu diferit, dezvoltarea atenţiei etc. Elevii sunt familiarizaţi cu tematica pusă în discuţie, îşi adâncesc cunoştinţele deja dobândite şi achiziţionează noutăţi, îşi formează şi îşi consolidează atitudini şi convingeri.

Un proiect de excursie școlară bine structurat. În cadrul procesului instructiv-educativ, excursia şcolară este folosită tot mai mult ca metodă de învățământ. Aceasta formează la elevi deprinderea de a observa direct anumite fenomene, legăturile strânse dintre ele, interdependenţa lor. Excursia poate deveni o abordare cu caracter interdisciplinar a unei tematici stabilite anterior. Este o formă de activitate cu caracter activ, atractiv şi mobilizator.

În prezent trăim într-o lume extrem de violentă şi pentru toți este important să ştim când şi cât să ne implicăm în eradicarea acestor acte de violenţă care, vrem nu vrem, ne înconjoară. De cele mai multe ori, elevul ia primul contact cu violenţa în cadrul familiei sale, exportând apoi comportamentele violente asupra altor persoane din mediul extrafamilial, atât la şcoală cât şi în afara acesteia. Proiectul are drept scop prevenirea şi combaterea violenţei şi a comportamentelor nesănătoase în mediul şcolar, prin conştientizarea existenţei problemei violenţei în şcoală de către elevi, părinţi şi cadre didactice şi prin crearea unui cadru formal de dezbatere a acestei probleme la nivelul şcolii.

Educaţia pentru sănătate este o necesitate pentru formarea unei tinere generaţii viguroase. Proiectul urmărește educarea elevilor, ca mijloc de dezvoltare a cunoştinţelor şi schimbarea comportamentului într-un stil de viaţă nou, favorabil sănătăţii. În acest context, scopul principal declarat este promovarea unui stil de viaţă sănătos, a respectului faţă de viaţa personală, sănătatea proprie şi a celorlalţi. Felicitări!

Adevărata educaţie ecologică îşi va atinge scopul numai atunci când elevii – cetăţenii de mâine – vor fi convinşi de necesitatea ocrotirii naturii şi vor deveni factori activi în acţiunea de conciliere a omului cu natura. Proiectul propus oferă posibilitatea de a desfăşura activităţi de educaţie ecologică prin care se poate cultiva interesul şi dragostea elevilor pentru lumea înconjurătoare, pentru protejarea mediului.