Prezența afectivă la preșcolar și școlarul mic
Prezența afectivă e capacitatea de a interacționa cu oamenii din spațiul afectiv apropiat, în termen util, spre a satisface concomitent nevoi personale de bază și superioare cum ar fi...
Învăţământ preşcolar | Activităţi de dezvoltare personală (ADP)
Propus de: Marilena0 | 27.08.2019 21:12 | 371 vizualizări
Comunicarea-act terapeutic la copiii cu CES
Comunicarea dă omului șansa să se adapteze la situații
noi,imprevizibile și să devină actor al simfoniei
sociale.Educația învață copilul să care sunt orizonturile
comunicării, sensurile și...
Învăţământ gimnazial | Învăţământ special
Propus de: Marilena0 | 03.02.2019 09:59 | 2014 vizualizări
Factorii cheie ai educației prin atașament
Dascălul e arhitectul iubirii sau/și disprețului pe care copiii cu care lucrează într-un grup pre/școlar le trăiesc ca liante cosmice ale grupului sau motive de dezbinare,insularizare.
Învăţământ primar | Consiliere si orientare
Propus de: Marilena0 | 19.09.2018 04:47 | 676 vizualizări
Securitatea emoțională e un factor hotărâtor în actul învățării iar dascălul trebuie să facă dintr-un grup eterogen , o echipă ai cărei membri se sprijină necondiționat la bine și la rău creând...
Învăţământ preşcolar | Activităţi de dezvoltare personală (ADP)
Propus de: Marilena0 | 31.08.2018 07:05 | 2503 vizualizări
Universul afectiv al preșcolarului
Universul afectiv al școlarului mic se aseamănă cu o minge de
foc și e temelia dezvoltării personalității viitorului adult.
Învăţământ primar | Consiliere si orientare
Propus de: Marilena0 | 30.08.2018 16:33 | 527 vizualizări
